高职院校是培养高层次技术技能人才的主阵地，在国家“双高计划”建设单位——南通职业大学有这样一个人：在老师眼中他是一位爱岗敬业的好同事，在学生眼中他是一位受尊敬的好老师。从博士到省有突出贡献中青年专家，从教师到教学名师，从高级技师到江苏工匠再到全国技术能手，多年来，他坚守立德树人初心，扎根高职教育，在工作中不断提升自我，引领师生不断成长成才。他就是江苏省五一劳动奖章获得者肖轶。

肖轶大学毕业后进入宝钢集团工作，后担任集团的高级工程师，在企业期间，发现不少新进的学生实践动手能力不强，当时就考虑校企合作，以知识为基础、实践为保证、技能为本位，培养学生勤钻研、善应用、能创新、会技能的职业能力，并最终达到企业的技能要求。2012年肖轶博士毕业，恰逢南通职业大学引进高层次人才的契机，便进入高校开启了教师生涯。

职业教育必须坚持立德树人、德技并修，高职院校老师往往集教师与师傅身份于一身，既要懂教育，又要有技能。“要以学生为本，努力为学生成长和成才服务，为每一位学生提供适合的教育。在教学中要让每一位学生融入课堂，学中做、做中学，用红色文化、工匠精神植根树魂，让每一位学生在磨炼中成长，不断挑战自我，突破自我，走向卓越。”为了钻研技术技能，这些年肖轶从没享受过一次完整的假期，也几乎没按时下过班。2021年，他受聘担任全国智能制造技能大赛江苏集训队专家组长，为了让选手在比赛中崭露头角，实现从“普通选手”到“技能之星”的蜕变。“只有自己把技能研究透彻了，我才有资格去告诉学生们应该怎么做。”肖轶对教育教学满怀激情。“技术创新之路没有止境。”他边教学、边学习、边研究，参与多个国家科技攻关项目研发，先后获上海市科学技术奖一等奖、江苏省科学技术奖二等奖等省级科技奖励10余项。一张张证书见证着肖轶无数个埋头钻研技术的日夜，也凝聚着他对技术创新的热爱和执着。

今年疫情以来，他便与如东一家企业开始合作开发功能口罩，“冬天尤其是像我们戴眼镜的，戴口罩呼气的时候眼镜容易起雾，这款口罩在它的上边沿外置亲肤海绵，再加以其他工艺处理，使口罩与鼻梁处完美无缝贴合，阻挡呼气从口罩上部溢出。”肖轶向记者介绍一款目前已经上市的防雾口罩。目前疫情处于常态化管理，佩戴口罩除了安全，还要有舒适体验，现在市面上的口罩长时间佩戴会感觉闷热，他带领团队从选择口罩内层的亲肤冷感面料及添加冷感因子上下手，做了大量的实验，开发出的产品细腻亲肤，舒适透气，细菌过滤效率达到98%以上，可以让佩戴口罩时被覆盖的面部温度下降5℃到10℃，夏天凉感效果优异，已经出口欧盟，不久也将投放国内市场。

肖轶精湛的专业技能，兢兢业业的工作精神，得到社会各界的肯定：2012年被评为“江苏省有突出贡献中青年专家”，2014年获江苏省优秀科技工作者，2016年被评为江苏省“333工程”（第二层次）中青年领军人才，2019年获南通市教学名师，2020年获“全国技术能手”，2021年被评为“江苏工匠”、江苏省高校优秀科技创新团队领衔人……但在他心里，最让他感到骄傲的是，自己是一名老师，肖轶丝毫没有懈怠，他深知在育人这片田园里还要勤奋耕耘，积极探索。